Детский сад №88

Важная информация

 Хочется искренне верить, что каждый из нас, родителей,  осознает, что забота о наших детях - это одно из важнейших направлений нашей жизни, одна из наших основных ценностей. Мы можем легко проявлять свою любовь и заботу, когда дети рядом с нами; и когда мы отдаем детей в образовательное учреждение  мы, конечно же, хотим, чтобы о ребенке заботились не только мы, но и квалифицированные педагоги, и руководители образовательных учреждений. 

          Образование и развитие - одна из важнейших составляющих жизни детей; детский сад становится для ребенка вторым любимым домом, который должен быть наполнен любовью и заботой. Качество жизни наших детей, безусловно, зависит от качества образовательного учреждения. Здесь огромную роль приобретает не только материально-техническая база детского сада, но и человеческий фактор - воспитатели, которые выбрали свою профессию, руководствуясь важнейшей общественной миссией - улучшение качества жизни детей, забота о них, воспитание и развитие.

                Сотрудничество с нашим сайтом позволит Вам, Уважаемые Родители, получить возможность влиять на жизнь ваших детей, даже когда Вас нет рядом; быть спокойными за то, что Ваши дети получают все необходимое в образовательном учреждении. 

 

                            КОДЕКС СОТРУДНИКОВ ДЕТСКОГО  САДА

    Сотрудники, работающие в нашем детском саду :

  • Люди творческие, без которых невозможен успех процесса воспитания, обучения и развития ребёнка;
  • Профессионалы, которые выбирают свой метод работы, исходя из собственной индивидуальности, понимая своё предназначение;
  • Педагоги, способные встать на более высокий уровень духовности и образованности на пути к профессиональному совершенству;
  • Женщины, несущие тепло своих сердец детям, их мамам и папам, бабушкам и дедушкам;
  • Коллеги, создающие дружелюбную, творческую атмосферу в стенах нашего замечательного дома.   

 

 

 

Опрос
Как Вам наш сайт
Электронный адрес

mbdou-88-topolek.sergeeva@yandex.ru

ПОЛОЖЕНИЕ Об организации деятельности краткосрочных образовательных практик по выбору для детей старшего дошкольного возраста муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 88»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное  учреждение

 « Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением

 художественно – эстетического развития детей № 88» 

   

 

ПРИНЯТО:

на педагогическом совещании

Протокол  № 2   от 08.08.2017

УТВЕРЖДЕНО:

Заведующий МБДОУ

«Детский сад № 88»

О.Ю. Сергеева _____________

Приказом от 08.08.2017 № 29

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ

Об организации деятельности  краткосрочных образовательных практик по выбору для детей старшего дошкольного возраста муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 88»  

 

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет регламент предоставления краткосрочных образовательных практик по выбору для детей   дошкольного возраста (далее – КОП по выбору) муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 88».

1.2. Настоящее Положение разработано для  муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 88»  (далее – Учреждение) в соответствии с

  • Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012 г,
  • «Санитарно- эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций (СанПиН 2.4.1.3049-13)»,
  • «Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования»,
  • «Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования» от 17.10.2013 г. № 1155
  • Уставом Учреждения.

1.3. Организация работы КОП по выбору является дополнительной услугой для детей, посещающих Учреждение.

1.4. КОП по выбору в Учреждении осуществляются по направлениям: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое.

1.5. Реализация КОП по выбору осуществляется за рамками основной общеобразовательной программы дошкольного образования по авторским, рабочим и авторизированным программам дополнительного образования детей.

1.6. Занятия строятся с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.

1.7. Направления деятельности КОП по выбору, их количество может дополняться (изменяться) в соответствии с запросом детей и родителей (законных представителей).

1.8. КОП по выбору ориентированы на удовлетворение образовательных потребностей воспитанников и имеют практическую направленность.

1.9. Срок действия данного Положения неограничен. Положение действует до принятия нового.

 

2. Цели и задачи

2.1. КОП по выбору являются составляющей единого образовательного пространства Учреждения и создаются для детей и их родителей (законных представителей), с целью создания социальной ситуации развития ребенка, позволяющей ему выстроить индивидуальный путь развития через приобретение новых умений и навыков, развития творческих и познавательных способностей, осуществления реализации их потребностей самораскрытия, ситуации выбора.

2.2. КОП по выбору способствуют решению конкретных задач:

  • развивать мотивацию личности к познанию и творчеству;
  • развивать умения и навыки, предусмотренные учебными программами;
  • создать условия для свободного выбора детьми деятельности и участников совместной деятельности.

3. Организация  работы

3.1. КОП по выбору предоставляются в Учреждении с 1 октября 2017 года по 31 августа 2018 года в первую и вторую половину дня, а также в летний оздоровительный период.

3.2.  На рассмотрение проектной группе Учреждения, до 25 числа каждого предыдущего месяца руководителями КОП (воспитателями групп и специалистам) предоставляется образовательная программа КОП. Образовательная программа проходит экспертизу согласно установленным критериям в течение 2-3 рабочих дней. Содержание практик не должно дублировать образовательную программу Учреждения.

3.3. На основании представленных образовательных программ проектная группа составляет экспертное заключение каждой программы и  рейтинг востребованных КОП.

3.4. С 1 по 5 число каждого месяца осуществляется выбор детьми КОП, которые презентуются руководителями в форме интерактивных презентаций, рекламных роликов, буклетов, брошюр. Основанием для зачисления воспитанников на КОП является выбор ребенка и согласие родителей (законных представителей). Основные формы выбора КОП являются:

- Ярмарка «Сделай свой выбор!» дети и родители знакомятся с программами КОП здесь и сейчас. У каждого ребенка имеется жетончик с его фамилией и именем. После презентации руководителями КОП ребенок делает выбор – отдает свой жетончик руководителю практики и получает приглашение на посещение занятия или курса.

- «Выбираем вместе!» Каждый ребенок получает листовку с перечнем КОП, кратким описанием. Вместе с родителями (семьей) дома делает выбор. Родители записывают ребенка на КОП и получают приглашение на посещение.

3.5. Расписание КОП составляется с учетом выбора детей и занятости педагогов.

3.6. В период с 6 по 24 число  педагоги проводят КОП  с группой не более 8 – 12  детей, в зависимости от содержания образовательной программы. Педагог обязан предоставить услуги в полном объеме, поэтому в случае отсутствия участника на занятии, педагог дополнительно предоставляет ребенку занятия.

3.7. Не позднее 25 числа каждого месяца руководители КОП представляют  проектной группе Учреждения табель посещаемости детей группы КОП за текущий месяц.

3.8. На каждого участника КОП (ребенка) разработан индивидуальный образовательный маршрут, в котором указан период прохождения КОП, определено время и место проведения, количество занятий, отметка о посещении и полученный результат (продукт) по итогам прохождения КОП.

4. Права и обязанности

4.1. Руководитель КОП по выбору обязан:

  • разрабатывать образовательную программу практики, осуществлять работу в соответствии с утвержденным планом вести документацию о работе КОП;
  • регулярно предъявлять отчет о результатах деятельности детей на сайт учреждения;
  • осуществлять рекламную деятельность по продвижению своей практики в работе с педагогами и родителями;
  • обеспечивать воспитанников необходимым дидактическим материалом;
  • учитывать достижения каждого ребенка.

5. Документация

5.1. Для организации КОП по выбору необходимы:

  •   положение о реализации КОП по выбору в Учреждении;
  •   приказ об организации деятельности КОП по выбору;
  •   расписание КОП по выбору;
  •   образовательная программа КОП, утвержденная  проектной группой Учреждения.

5.2. В документацию педагогов и специалистов Учреждения, осуществляющих реализацию КОП по выбору входит:

  • табель учета посещаемости КОП по выбору;
  • образовательная программа КОП по выбору;
  • раздаточный материал для детей (брошюры, листовки, буклеты, памятки);

5.3. Без программы КОП по выбору руководитель практики к работе не допускается.

6. Контроль

6.1. Контроль за деятельностью КОП по выбору осуществляется заместителем заведующего по УВР,   который имеют право:

  •  посещать КОП по выбору с заблаговременной информацией об этом руководителя практики;
  • изменить расписание предоставления КОП по выбору по производственной необходимости.

6.2.    Итогом работы является творческий отчет, участие руководителей практик в методических мероприятиях по распространению опыта работы, конкурсах по профилю работы, участие воспитанников в конкурсах, выставках.

6.3.Каждый руководитель КОП по выбору представляет отчет о своей деятельности на итоговом педагогическом совете.


Детский сад №88 - г. Чита
Сайт создан в системе 212D.RU